RK TV News
खबरें
Breaking Newsशिक्षा

शिक्षक दिवस के अवसर पर निबंध एवं लेखन प्रतियोगिता आयोजित।

सीतामढ़ी/बिहार 05 सितंबर।शिक्षक दिवस के अवसर पर बेलसंड प्रखंड के पचनौर पंचायत में स्थित उत्क्रमित मध्य विद्यालय में बच्चों के बीच लोहिया स्वच्छ बिहार अभियान अन्तर्गत ठोस एवं तरल अपशिष्ट प्रबंधन के सफल क्रियान्वयन हेतु निबंध लेखन प्रतियोगिता का आयोजन कराया गया जिसमें स्कूल के सभी बच्चों ने भागीदारी की। उक्त प्रतियोगिता में उत्कृष्ट प्रदर्शन करने वाले बच्चों को पुरष्कृत किया गया। पुरस्कार डा० प्रीति, उप विकास आयुक्त के द्वारा देकर बच्चों को प्रोत्साहित किया गया। इस अवसर पर उप विकास आयुक्त ने बच्चों को स्वच्छता के बारे में बताते हुए कहा कि गीला कचरा एवं सूखा कचरा को प्रतिदिन स्वच्छता कर्मियों के माध्यम से उचित स्थानों पर निपटान करने के लिए जागरूकता की आवश्यकता है इस कार्य में आप सभी बच्चों की भागीदारी आवश्यक हैं साथ ही वे यह भी बतायी की ट्रिपल आर (रिड्र्यस, रियूज, रिसाइकिल ) के बारे में विस्तृत से बच्चों के बीच चर्चा की। इस अवसर पर प्रखंड विकास पदाधिकारी बेलसड, विद्यालय के प्रधानाध्यापक, जिला सलाहकार सूरज कुमार एवं स्कूल के छात्र उपस्थित थे।
शिक्षक दिवस के अवसर पर डुमरा सहित विभिन्न प्रखंडों में कई तरह के कार्यक्रम आयोजित किया गया। इस अवसर पर प्रत्येक पंचायतों में जागरूकता अभियान के तहत चौपाल लगाया गया, स्कूलों में बच्चों से हैंडवासिंग कराते हुए स्वच्छता के महत्त्व को बताया गया, गीला एवं सूखा कचरा को अलग-अलग निपटान कराने की विधि बताते हुए लोगों को जागरूक किया गया। इस अवसर पर विभिन्न प्रखंडों में प्रखंड विकास पदाधिकारी, प्रखंड समन्वयक एवं स्वच्छता पर्यवेक्षक उपस्थित रहे।

Related posts

बिहार मोटर वाहन दुर्घटना दावा न्यायाधिकरण दरभंगा प्रमंडल दरभंगा के द्वारा वाद संख्या 201/2024 का किया समाधान।

rktvnews

मध्यप्रदेश:लाड़ली बहनों और माताओं को आत्मनिर्भर और सशक्त बनाना हमारा लक्ष्य : मुख्यमंत्री डॉ. यादव

rktvnews

पटना:साहित्य सम्मेलन की स्थापना के मुख्य सूत्रधार थे रामधारी प्रसाद विशारद : डॉ अनिल सुलभ

rktvnews

कार व पिकअप की टक्कर मे महिला की मौत,पति व बच्चियों समेत चार जख्मी।

rktvnews

भोजपुर:ग्राम कचहरी न्यायमित्र की नियुक्ति हेतु भोजपुर में सफल काउंसलिंग, 51 को मिला नियुक्ति पत्र।

rktvnews

एकता!

rktvnews

Leave a Comment